jueves, 4 de abril de 2019

Trabajo de investigación del tercer trimestre

Eres un joven escritor/a. Acabas de terminar de escribir tu primer libro y estás muy satisfecho/a con él. Sin embargo, comprendes que un libro no existe sin sus lectores, así que te ves en la necesidad de publicarlo. Una opción puede ser la autoedición, cada vez más frecuente, pero no tienes dinero para ello. Decides hacer una búsqueda entre las pequeñas editoriales sevillanas para encontrar alguna que pueda aceptar la publicación de tu obra. Como no conoces ninguna, preguntas a un amigo librero y te da los nombres de varias editoriales que conoce: Renacimiento, La isla de Siltolá, Ediciones En Huida, Extravertida, Babidi-Bú, Maclein y Parker… Ahora tendrás que ver cuál es la editorial que más te conviene.

TAREA: Elabora (por parejas) un informe que reúna estos puntos:

1.- Cuéntanos primero cómo es el libro que has escrito: título, asunto, género, número de páginas...

2.-Analiza la actividad de tres editoriales sevillanas. Debes señalar de cada una de ellas:
    • Fecha de fundación y comienzo de actividades
    • Análisis del catálogo
      • Colecciones
      • Géneros literarios que publica
      • Temáticas
      • Principales autores/as
      • Tiradas
      • Precios de los ejemplares
      • Distribución
      • Página web y redes sociales
      • Contacto

3.- Decide a qué editorial presentarías tu manuscrito. Explica al menos dos motivos por los que has elegido esa editorial.

El informe debe subirse en formato pdf a cada uno de vuestros blogs.


sábado, 12 de enero de 2019

Definiciones de poesía

Dentro del proyecto Poemas Fuertes hemos trabajado las definiciones de poesía. Utilizando Canva, las definiciones se han vinculado a una imagen y ahora las presentamos aquí en vídeo. Esperamos que guste.


Por cierto, en diciembre conocimos que este proyecto ha obtenido el tercer premio en la XII convocatoria del premio Rosa Regás, que concede la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía a materiales educativos que promuevan la igualdad entre mujeres y hombres. Esperamos que los vientos que soplan no se lleven futuras convocatorias de este premio que tanto ha contribuido al tratamiento de la igualdad en los centros educativos.